A la Hulotte, sous un beau soleil, les enfants ont découvert le ruisseau et la mare.
Ils ont observé les grenouilles, une famille de canards, de nombreux insectes, des roseaux, de jolies fleurs…
A l’aide d’épuisettes, les élèves ont pêché des dytiques, des larves d’éphémères et de libellules, des oeufs d’escargots, des sangsues…
Un monde véritablement étonnant!
Le compost
Avec les déchets du potager, les restes des fruits du mercredi, le compostage s’imposait à l’école. Pour ce faire, deux composteurs ont été installés.
Les enfants de 4ème année ont découvert son fonctionnement.
Ils ont appris à alterner des couches de déchets carbones (carton, branches mortes, copeaux de bois, paille…) ainsi que des couches azotées (pelures de fruits, tontes, mauvaises herbes, marc de café…).
Sans oublier que pour une décomposition parfaite, il est impératif que les bactéries, les vers et les insectes soient présents. Dès lors, il faut veiller à humidifier et oxygéner le compost.
Après plusieurs mois, le compost est devenu un terreau riche et fertile.
Monsieur Arnaud a pu répandre le terreau sur le potager qui servira d’engrais naturel.
Un nouveau cycle peut désormais démarrer grâce à nos élèves écoresponsables…
Après 3 longues semaines d’attente, le 24 mars, 17 poussins ont éclos dans la couveuse de l’école. Deux jours plus tard, Madame la Cloche est venue nous rendre visite avec de bons oeufs! En chocolat cette fois-ci!
Dans le poulailler, 2 poussins sont nés naturellement.
Aujourd’hui, nos animateurs nous ont emmenés découvrir la nature sous différents aspects.
Ce matin, nous sommes partis dans la forêt pour y vivre trois petits ateliers: recherche de traces d’animaux, mime de l’arbre et identification des arbres.
Ce midi, nous avons pu reprendre des forces avec un bon repas composé de boulettes sauce tomate accompagnées de macaronis et de salade.
Cet après-midi, nous avons pris la direction de la rivière pour y vivre différentes activités. Nous avons pêché et identifié les insectes qui y vivent, appris le vocabulaire des cours d’eau, construit des radeaux. Nous avons également nettoyé des tissus tels des lavandières et joué à faire des ricochets.
Cette belle journée se terminera par une veillée médiévale durant laquelle nous recevrons les résultats du tournoi d’hier et nous serons initiés à des danses traditionnelles.
Demain matin, nous ferons un petit jeu dans le village de Botassart pour clôturer ce beau séjour.
Les enfants reviendront à leurs chers parents fatigués mais avec plein de souvenirs et d’histoires à raconter.
En ce 3 avril de l’an 2019, nos gentes damoiselles et nos nobles chevaliers ont été conviés à un grand tournoi. Toute la journée, ils se sont affrontés par famille lors de petits duels. Le programme du tournoi était le suivant :
Les épreuves furent entrecoupées par le repas de midi durant lequel les enfants ont pu déguster des carbonnades accompagnées de gratin dauphinois ainsi que de tomates assaisonnées.
Ce soir, nous irons à pied jusqu’au Tombeau du Géant et on nous contera la légende de ce lieu.
Bonne soirée et à demain.
Ce matin, nous avons chaussé nos bottes et nos chaussures de marche pour une balade de 6,5 km jusque Bouillon en passant par le Tombeau du Géant.
A notre arrivée, nous avons dévoré nos tartines avant de faire un jeu pour découvrir les coins et recoins du château de Bouillon. Nous avons également eu la chance d’assister à un spectacle de fauconnerie dans la cour du château.
Ce soir, les animateurs nous ont conviés à un souper médiéval composé de cuisse de poulet, compote et frites maisons, tout cela à la seule lumière des chandelles.
Nous terminons la journée par une soirée cinéma et pop-corn.
A demain pour de nouvelles aventures…
Voici le petit résumé de notre première journée.
Nous sommes arrivés vers 11h30, toute l’équipe d’animation nous attendait afin d’établir les règles et de nous installer dans nos chambres.
Un bon repas nous a été servi: vol-au-vent et riz suivi d’une orange en dessert.
Cet après-midi, nous avons fait un grand jeu dans la forêt (stratégo) et avons confectionné un blason pour le tournoi de jeudi.
Ce soir le souper était des spaghettis à la bolognaise.
A demain pour la visite du château de Bouillon.
Durant toute l’année scolaire, les élèves de la classe de Monsieur Cédric ont participé au projet « un poulailler à l’école ».
Au mois d’octobre, le poulailler était prêt pour accueillir les nouvelles pensionnaires.
Toute la classe participe activement à ce projet!
Il faut, bien évidemment, donner à manger et à boire ainsi que ramasser quotidiennement les bons oeufs frais.
Les enfants ont attribué des noms aux poules comme Rihanna, Roussette, Réglisse, … et n’oublions pas le chef de la bande, le coq Braqueur. Fin mars, Roussette a eu quatre poussins qui ont déjà bien grandi.
En classe, nous avons installé une couveuse qu’il a fallu régler en faisant attention à la température et à l’humidité.
Après quelques jours, tous les oeufs ont été mirés. Malheureusement, on a pu apercevoir quelques oeufs clairs et un embryon mort dans l’oeuf.
Le 21ème jour, les poussins commençaient leur travail pour sortir de leur coquille.
Au total, ce ne sont pas moins de 18 poussins qui ont éclos!
Après un jour, avec beaucoup de douceur, les enfants ont pu prendre les poussins dans leurs mains.
Les élèves de 2ème maternelle sont venus rendre visite aux poussins.
Et ce n’est pas fini, le jour des portes ouvertes, le samedi 28 mai, d’autres poussins devraient naître à l’école du Christ-Roi!
Les élèves de la classe double de Monsieur Cédric ont joué une saynète devant les classes de maternelles et de premières primaires.
Mais ce ne fut pas un travail de tout repos. D’abord, Il a fallu étudier son texte par coeur. Ensuite, les enfants ont appris, à jouer devant un public, parler fort, faire des gestes, surveiller le débit, ne pas tourner le dos, … Puis, ils ont créé un décor pour rendre la scène plus jolie. Certains élèves, très motivés, ont même pris du temps pour réaliser des masques à la maison. Finalement, après plusieurs semaines, ils étaient enfin prêts à jouer.
Les spectateurs semblaient ravis du spectacle.
Lors des portes ouvertes,le samedi 28 mai, nous invitons les parents à venir voir la saynète.
La deuxième journée sur le site de Malagne.
Météo: temps sec mais encore plus froid.
Souper: saucisses, compote et pommes de terre.
Activités: fabrication de bijoux, de pain, d’une clé, de cordes, de vases en poterie et jeu de société sur la vie au temps des gallo-romains.
Veillée: soirée cinéma.
Voici tout d’abord des photos d’hier soir avec la soirée « hip hop » des 3e année.
Journée du jeudi 6 novembre
Réveil difficile pour certain(e)s, un peu plus facile pour d’autres…
Activité « pain » à Malagne
La création de bijoux plait autant aux filles, qu’aux garçons!
Grâce au forgeron et avec beaucoup de précautions, les enfants ont fabriqué une clé gallo-romaine et ont pu essayer un équipement de l’époque.
Chacun a fabriqué une corde à partir de fibres de chanvre.
Questions/réponses avec un jeu de stratégie sur les gallo-romains.
Création avec technique en colombin pour la fabrication de pots.
Pour la dernière soirée de la semaine, les enfants ont dégusté des pop-corn devant un petit film « Moi, moche et méchant 2 ».
Demain, on vous rendra vos enfants.
Merci pour votre confiance.
L’équipe éducative.